Социально-психологическая служба

Состав социально-психологической службы

Сидоркина Наталья Владимировна -  заместитель директора по УВР

Резникова Ольга Анатольевна - социальный педагог

Маврина Фаина Рифгатовна - социальный педагог

Максименко Светлана Фёдоровна -  педагог - психолог

Основной целью деятельности службы является психологическое сопровождение личностной и социальной адаптации детей и подростков в процессе обучения в школе, а также психологическое обеспечение индивидуализации и гуманизации педагогического процесса.

Одна из задач социально - психологической службы – обеспечить такой психологический климат, когда детям хочется учиться, учителям работать, а родители не жалеют, что своего ребенка отдали именно в эту школу.

Основные виды деятельности:

• Социально-психологическое просвещение- приобщение взрослых (воспитателей, учителей, родителей) и детей к социально-психологическим знаниям.
• Социально-психологическая профилактика- специальный вид деятельности, направленный на сохранение, укрепление и развитие психического здоровья детей на всех этапах школьного возраста.
• Социальная и психологическая консультация (индивидуальная, групповая, семейная).

Советы психолога

• Если ты никак не можешь добиться успеха в своем деле, подумай, может, причина в каком-нибудь из этих признаков:
• У тебя нет четко поставленной цели: это сокращает путь к успеху.
• Нет общего замысла: важно понимать, зачем ты ставишь перед собой именно эту цель.
• Отсутствует план действий: если не знаешь, какие шаги предпринимать, цели не достигнешь никогда.
• Ты слишком самоуверенна: допуская возможность ошибки, чтобы быть готовой изменить план действий.
• Не веришь в успех: это парализует твои действия.
• Ты не учишься на своих ошибках: не пугайся их, а проанализируй.
• Не слушаешь советов: это не признак мягкотелости, а шанс поучиться на чужом опыте.
• Ты боишься, что тебя скопируют: это может стать тормозом.
• Ты устала: это провоцирует неудачи.
• Ты боишься успеха: потому что не знаешь, что будешь делать после него.

Советы социального педагога

• Чем больше добрых поступков мы совершаем, тем более счастливыми себя ощущаем.
• Эту прямую зависимость подтвердило масштабное исследование психологов и социологов.
• Те, кто выражает свою благодарность, нежность и другие добрые чувства к людям в конкретных повседневных делах, не только с большим оптимизмом смотрят на мир, но и физически чувствуют себя лучше, ощущают свою жизнь более гармоничной.
• Конечно, хорошие поступки - это не единственный путь к счастью, но все же эти явления взаимосвязаны.
• И потому, если в какой-то несчастливый момент вам покажется, что все идет не так, стоит попробовать творить добро чаще, чтобы восстановить душевное равновесие.